Sitemize üye olarak beğendiğiniz içerikleri favorilerinize ekleyebilir, kendi ürettiğiniz ya da internet üzerinde beğendiğiniz içerikleri sitemizin ziyaretçilerine içerik gönder seçeneği ile sunabilirsiniz.
Zaten bir üyeliğiniz mevcut mu ? Giriş yapın
Sitemize üye olarak beğendiğiniz içerikleri favorilerinize ekleyebilir, kendi ürettiğiniz ya da internet üzerinde beğendiğiniz içerikleri sitemizin ziyaretçilerine içerik gönder seçeneği ile sunabilirsiniz.
Üyelerimize Özel Tüm Opsiyonlardan Kayıt Olarak Faydalanabilirsiniz
Hayalini Kurduğu Motosiklet İçin 25 Bin TL Dolandırıldı
Bu lisede geri dönüşümle sanat yapıtları doğuyor
AĞRI – Ağrı’daki Erol Parlak Hoş Sanatlar Lisesi, sanatı, etraf şuuruyla birleştirerek öğrencilere hem estetik hem de toplumsal sorumluluk duygusu kazandırıyor. Türkiye’de kurulan birinci geri dönüşüm kütüphanesine sahip olan okul, tıpkı vakitte sanatı çöp olarak görülen gereçlerle hayata geçiriyor. Öğrenciler, geri dönüşümden elde edilen malzemelerle sanat yapıtları oluştururken, okulları da adeta bir sanat galerisine dönüşüyor.
Sanatı öğrencilerine geri dönüşümle tanıtan Erol Parlak Hoş Sanatlar Lisesi, okullarını bir sanat galerisine dönüştürerek sanatsal üretimi en üst düzeye taşıyor. Okul, geri dönüşüm kütüphanesiyle de etrafa hassas bir eğitim modeli sunuyor.
” Sanat, insan olmanın temelidir”
Erol Parlak Hoş Sanatlar Lisesi öğrencisi Halis Salih Kahraman, okuldaki en kıymetli şeyin hürmet olduğuna değinerek, “Burada öğretmenlerimiz ve arkadaşlarımızla büyük bir hürmet çerçevesinde hareket ediyoruz. Birbirimize her türlü yardımı yapıyoruz. Sanat, hakikaten insanı insan yapan şeylerden biridir. Sanatsız bir toplum düşünemiyorum. Mustafa Kemal Atatürk’ün de bizden beklentisi buydu; sanatsız bir toplum eksiktir. Okulumuzda yaptığımız birçok eşya geri dönüşümden oluşuyor. Genelde yumurta kaplarını parçalayarak yapıştırıcıyla birleştirip renklendirdikten sonra gereçlere çevirebiliyoruz. Hatta lambalarımız var. Heykellerimiz de var, onları tellerden yapıyoruz. Tellerimizi genelde kendimiz alıyoruz. Öğretmenlerimiz ve arkadaşlarımızla her türlü ekonomik dayanağı birbirimize veriyoruz. Öğretmenlerimiz sahiden bizi çok destekliyor. Bu kısımda iş olmadığını düşünen beşerler var fakat bu kısımda çok iş var: Grafik, moda tasarımı, fotoğraf öğretmenliği ve birçok alan var. Yalnızca istemek, çabalamak ve emek vermek her şeyin başıdır. Bunları yaparak, esasen büyük bir çerçevede amaçlarınıza ilerlemiş olursunuz. Hem öğretmenlik hem de grafik tasarımı yapmak istiyorum” tabirlerini kullandı.
“Geri dönüşümle sanat yapıyoruz”
Erol Parlak Hoş Sanatlar Lisesi Görsel Sanatlar Öğretmeni Ahmet Kılıçaslan, geri dönüşümle sanat yapmanın ehemmiyetini vurgulayarak, “Görsel sanatlar öğretmeni olmamın yanı sıra üç boyutlu derslere de giriyorum. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ne nazaran eğitim ortamları ve eğitimde işlenen bahisler yöreden yöreye farklılık gösterebilir. Biz de öğrencilerimizle yapacağımız çalışmaları belirlerken onların isteğine bırakıyoruz ve öğrencilere birkaç alternatif sunuyoruz. Öğrencilerimiz bizden tel çalışması yapmamızı istedi. Biz de bu yıl tel çalışması yaparak, öğrencilerimizin isteğini yerine getirdik. Birebir vakitte, çöp diye nitelendirilen eşyaları öğrencilerimizden alıp getirmelerini istiyoruz ve depolarımızda biriktirip, daha sonra bunları üç boyutlu derslerimizin rastgele bir kulvarında kullanıyoruz. Biz, çöpü bile sanata çevirmeyi öğrencilerimize öğretiyoruz. Öğrencilerimiz, batıda bir çocuğa nazaran materyale ulaşma konusunda biraz sorun yaşıyor. Bu durumda, bizim çöpten sanata mantığımız devreye giriyor ve bu materyalleri kendi tekniklerimizle birleştirip sanata çeviriyoruz. Evvelce öğrenciler bu kısımlara çok az geliyorlardı. Lakin günümüzde, öğrencilerimiz artık fotoğraf kısmına çok fazla ilgi duyuyor. Yetenek imtihanları yaparken, her yıl 100’ün üzerinde öğrenci iştiraki oluyor ve bazen seçim yaparken zorlanıyoruz. Okulumuzu daha cezbedici hale getirmek için okulumuzu adeta bir sanat galerisine dönüştürdük. Okulumuzun muvaffakiyet durumu, vilayette bulunan öbür okullara nazaran çok üst seviyede zira bizim kurslarımızda hazırladığımız öğrenciler, Türkiye’nin farklı vilayetlerinde bulunan üniversitelere gidebiliyorlar. Muvaffakiyet oranımız bu durumda yüzde 90’ı gösteriyor. Okulumuzda bulunan görsel sanatlar öğretmenleri olarak, yazın tatil yapmak yerine öğrencileri yetenek imtihanlarına hazırlamak için başlarında bekliyoruz” formunda konuştu.
“Geri dönüşüm, öğrencilerimize farkındalık kazandırıyor”
Erol Parlak Hoş Sanatlar Lisesi Müdürü Nurten Alpaslan, okullarındaki geri dönüşüm kütüphanesinin Türkiye’de kurulan birinci geri dönüşüm kütüphanesi olduğunu belirterek, “Bizim okulumuzda bulunan kütüphane, Türkiye’de kurulan birinci geri dönüşüm kütüphanesidir. Sayın Cumhurbaşkanımızın kütüphanesiz okul kalmasın projesi ile Emine Erdoğan’ın da geri dönüşüm projesini desteklemesiyle kütüphanemizi oluşturduk. Öğrencilere aktardığımız şey, atılan şeyin çöp değil, geri dönüşüm olduğudur. Öğretmenlerimizin sayesinde de farkındalık oluşturularak çalışmalar yapılıyor. Bu okulda fotoğraf ve müzik branşlarında dersler veriliyor. 60 fotoğraf ve 30 müzik olmak üzere 90 öğrenciyi yetenek imtihanına alıyoruz. Öğrencilerimiz yetenekleriyle geliyor. Biz, öğrencilerin bu türlü bir hoş sanatlar lisesi olduğunu bilmelerini istiyoruz. Bu sene, yüzde 90’ın üzerinde bir muvaffakiyet sağladık ve öğrencilerimiz 4 yıllık kısımlara yerleşti. Öğrencilerimiz yalnızca fotoğraf kısmı olarak değil, heykel, seramik, animasyon üzere alanlara da gidiyor. Velilerimizin, ‘doktor yahut mühendis olsun’ gibi düşünceleri var lakin gerçek şu ki, artık insanların sanata da muhtaçlığı var. Biz de burada, kanılarıyla bir şeyler üretebileceklerini çocuklara öğretiyoruz. Ulusal Eğitim Müdürümüz Hasan Kökrek’in de dayanaklarıyla burada daima etkinlikler yapılıyor. Öğretmen ve öğrencilerimiz buraya gelirken memnun geliyorlar ve daima bir şeyler üretmenin verdiği memnunluğu yansıtıyorlar. Biz de öğrencilerimiz kırsaldan geldiği için maddi olarak badire yaşıyoruz. Bizim kısmımız değerli bir kısım. Müzik ve fotoğraf olsun, gereç konusunda kıymetli bir kısım. ‘Tuvalimiz duvarımız olsun’ mantığıyla duvarlarımızı süsledik. Bu biçimde, hem çocuğa maddi külfet oluşturmuyoruz hem de derslerinde başarılı olmasını sağlıyoruz. Bu biriktirdiğimiz çöpleri de çocuklara vererek geri dönüşüm sağlıyoruz ve maddi yükü hafifletiyoruz. Geçen sene geri dönüşümle ilgili müsabakaya katıldık. Yusuf Tekin Bakanımız, etraf beratıyla bizleri layık gördü” dedi.